Challenge Day voor voetballers


Persbericht 6 april 2016: Challenge Day voor voetballers

De KNVB zet een nieuwe stap in het bevorderen van respect en sportiviteit op de voetbalvelden. In samenwerking met Stichting Challenge Day wordt er in het aankomende jaar bij twintig amateurclubs een Challenge Day georganiseerd. De Challenge Day-methode is in Nederland met name bekend door het televisieprogramma Over de Streep en zorgt voor meer onderling begrip en minder uitsluiting onder jongeren op basisscholen. Het initiatief wordt nu ook in het amateurvoetbal ingezet.

De verenigingen die een Challenge Day willen organiseren, kunnen zich aanmelden via www.Challengedaynederland.nl of stuur een mail naar inge@challengedaynederland.nl

“Een Challenge Day laat zien dat iedereen gelijkwaardig is, ondanks de verschillen die er binnen een team zijn”, aldus directeur amateurvoetbal Jan Dirk van der Zee. “Als je in een team zit, trek je veel met elkaar op. Met een Challenge Day leer je elkaar beter kennen, wat leidt tot meer acceptatie en respect voor elkaar. Dat maakt het team sterker. We geloven erin dat dit ook zorgt voor een positieve sfeer op het voetbalveld. We moedigen verenigingen aan een Challenge Day bij de club te organiseren.”

De introductie van de Challenge Day in het voetbal kent zijn oorsprong bij VVIJ uit IJsselstein. Bij die club zijn inmiddels meerdere succesvolle Challenge Days georganiseerd, wat een positieve bijdrage leverde aan de verenigingssfeer. Het initiatief is onderdeel vanuit het actieplan ‘Naar een veiliger sportklimaat’ en wordt mede mogelijk gemaakt voor het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Van der Zee: “Het is goed dat verenigingen openstaan voor dit initiatief en we zijn erg blij dat we met de steun van minister Schippers bij meer verenigingen een Challenge Day kunnen organiseren. Problemen zoals uitsluiting en pesten stoppen namelijk niet bij de poorten van een sportpark. We hebben er vertrouwen in dat het voetbal op deze manier ook een bijdrage kan leveren aan een betere sfeer in de maatschappij.”

Coördinator Inge Aerts van Challenge Day Nederland: “Het is een misverstand dat aan een Challenge Day alleen clubs mee kunnen doen waar problemen zijn. Zo’n dag is altijd een enorme boost voor het zelfvertrouwen van de deelnemers en het team, zoals inmiddels ook al is gebleken.”

 

 

Challenge Day Leader Vincent Méclot in magazine Kreatos


Op 11 februari 2015 doet Vincent Méclot (39), directeur van Kreatos, mee aan de audities om Challenge Day Leader te worden. Challenge Day is een sinds twintig jaar beproefde Amerikaanse methode om onverschilligheid en onbegrip tussen scholieren tegen te gaan en wederzijds respect te stimuleren. In Nederland is het concept ook wel bekend van het succesvolle tv-programma Over de Streep. Samen met drie anderen wordt Vincent geselecteerd en vertrekt hij in mei naar de VS voor een intensieve training. Hij slaagt en is de allereerste Vlaamse Challenge Day Leader die vanaf september samen met een Amerikaanse collega de Belgische scholen gaat bedienen met zijn visie op veiligheid en verbinding. Kreatos stelde hem 9 vragen.

Waarom stuurde je een videosollicitatie in om Challenge Day Leader te worden?
Om bij het begin te beginnen, leerde ik Challenge Day kennen door een goede vriendin van mij, Betty. Zij vertelde mij over een nieuwe workshop die gegeven wordt door twee Amerikanen. Ik moest daar absoluut aan meedoen, vond ze. Als je mij echt zou kennen, was mijn eerste reactie: “Ik doe daar echt niet aan mee!” Het is vast zo’n typische, Amerikaanse workshop met high fives en geknuffel. Ik ben toch gegaan en ik moet eerlijk bekennen dat ik na tien minuten gewoon verliefd ben geworden. Dit was het antwoord waar ik zelf naar op zoek was. De connectie met mensen kunnen maken op zo een natuurlijke manier zonder dat het te serieus en nep wordt. Stiekem wilde ik aan het einde van die workshop al Challenge Day Leader worden.

In februari kwam het berichtje ineens voorbij dat Challenge Day Nederland nieuwe Leaders zocht. Ik had meteen zoiets van: Ik ga dit doen. Heel impulsief heb ik mijn mobiel gepakt en een video van mijzelf opgenomen. Het moest echt heel snel, want nog geen uur later reisde ik af naar Dubai. De belangrijkste reden voor het insturen van mijn video was dat ik heel erg geloof dat we ook hier in Vlaanderen iets moeten gaan doen. Er wordt te veel gepest. Niet alleen onder jongeren, maar ik zie het ook bij volwassenen gebeuren. Ik zie jongvolwassenen onze firma binnenkomen en dan denk ik: “Eigenlijk had er al een heel deel werk gebeurd kunnen zijn.” Het programma, dat mensen in één dag dichterbij elkaar brengt, vind ik zo fantastisch. Ik geef zelf al elf jaar diverse management- en communicatietrainingen, maar dit is mij binnen één dag nog nooit gelukt.

Wat vond je ervan dat je geselecteerd was om audities te komen doen in Amsterdam?
Ik vond het ongelooflijk! Er waren zoveel mensen die een video hadden ingestuurd en ze hadden mij gewoon gekozen om audities te komen doen. Ik weet nog dat ik mij heel gelukkig voelde. Ik besefte het eerst nog niet. Toen viel het kwartje en heb ik zelfs nog afgebeld en gezegd: “Ik ga het niet doen, want ik heb mijn kinderen en mijn bedrijf!”

Kort daarna bracht ik ‘s morgens mijn oudste dochter van vier naar school. Ik weet niet waarom, maar ik bleef nog even staan aan de overkant van de straat. Ik zag haar op het speelplein staan en ik zag dat zij naar niemand uitreikte. Ook geen enkel kindje kwam naar haar. Ik kreeg tranen in mijn ogen en ik had zoiets van: “Stel je voor dat mijn dochter misschien gepest wordt op school.” Ik heb toen direct teruggebeld dat ik toch wel auditie kwam doen. Dat was super spannend.

Die bewuste dag, dat Challenge Day Nederland alle auditanten zou bellen met goed of slecht nieuws, herinner ik mij nog heel goed. Ik was in de supermarkt boodschappen aan het doen toen ze mij belde. Het was fantastisch nieuws! Ik was geselecteerd en ging naar Amerika. Ik was zo blij maar ik kon het niet uitroepen, want dan had waarschijnlijk iedereen in de supermarkt mij voor gek verklaard, ha-ha.

Wat betekende het voor jou om voor drie maanden naar Amerika te gaan?
Pas uren later besefte ik het pas. Ik ga drie maanden weg. De kinderen, het huishouden, het bedrijf waar we zeshonderd mensen in dienst hebben, hoe moet dit allemaal? Dit moest allemaal wel op heel korte termijn geregeld worden en ik moest ook nog mijn eigen dingen regelen, zoals mijn verblijf in Amerika. Maar ik was gigantisch fier. Vooral omdat ik de enige Vlaming was die samen met drie Nederlanders dit avontuur tegemoet ging.

Wat heb je geleerd tijdens je training in Amerika?
Heel veel. Ik heb veel gedacht aan ons bedrijf, over onze manier van communiceren, hoe we naar elkaar kijken en zelfs de cursussen die we nu geven. Dit ga ik nu allemaal aanpassen met de dingen die ik bij Challenge Day gezien en geleerd heb, maar ik ga er natuurlijk geen Challenge Days van maken. Voor mij als mens heeft deze ervaring mij fundamenteel veranderd. Ik spreek nu vanuit mijn hart als ik in gesprek of vergadering ben, zonder te oordelen of die wrange nasmaak die ik soms kan hebben na een gesprek. Ik voel dat ik veel meer gegrond ben.

Wat voor mij enorm schokkerend was, was het racisme dat in Amerika gaande is ten opzichte van niet-Amerikanen. Ik had mij daar als Belg totaal geen besef van. Dat heeft mij zo erg geraakt dat dat mijn visie op alles veranderd heeft. Als ik nu nog merk dat iemand een opmerking maakt die iemand beoordeelt of iemand in een slecht daglicht zou kunnen plaatsen – hoe klein deze opmerking ook is en ook al is het niet bedoeld – het eerste wat ik nu doe, is opstaan en op een liefdevolle manier zeggen: “Dit is niet oké.”

Daarnaast heb ik geleerd om in de communicatie op de kleinste dingen te letten, zoals mijn stemgeluid, kleine bewegingen, etc. Ik heb geleerd om dit af te stemmen op jongeren als ik voor een groep sta. Thuis heb ik gemerkt dat het werkt. Zij zijn niet veranderd, maar ik ben veranderd.

Ook wist ik niet dat ik zo hard kon studeren, ha-ha. Ik heb nooit heel hard gestudeerd en nu ineens moest je al die scripts leren, woord voor woord. Ik dacht echt dat dit mij nooit zou lukken, maar ik stond versteld hoe snel dat eigenlijk ging.

Wat betekent Challenge Day leader zijn voor jou?
Het is een eer om het te mogen doen. Ik voel dat nu al in elke vezel mijn lijf. Het speelse karakter dat een Challenge Day heeft, de manier waarop we het brengen, maar ook het serieuze dat zo’n dag heeft. Een Challenge Day is zo goed en weldoordacht opgebouwd dat het een hele grote impact heeft op scholen. Dat heeft het eigenlijk al. Voor mij betekent Challenge Day Leader zijn het hoogste is wat ik ooit heb kunnen bereiken. Dan heb ik het niet over het dragen van titels, want ik heb titels genoeg.

Tijdens een Challenge Day laat je jezelf zien. Waarom wil je jouw persoonlijke verhaal met iedereen delen?
Het gaat mij niet zozeer om mijn verhaal. Waarom ik het vertel, is om het voor anderen makkelijker te maken om ook hun verhaal te vertellen. Als wij het voorbeeld niet geven, waarom zouden zij het dan doen?

Wat is jouw droom voor de toekomst?
Als ik echt mag dromen dan droom ik van Challenge Days voor kinderen, voor ouders, voor bedrijven. Maar het belangrijkste is om voor elke jongere een manier te vinden om een veilige omgeving te creëren. Ik hoop daarom dat er nog meer Belgische Challenge Day Leaders opgeleid worden, zodat elke school in België toegang heeft tot een Challenge Day. Ik wens namelijk ieder kind een Challenge Day. Ook als een kind niet gepest of buitengesloten wordt en wel goed in zijn vel zit. Zelfs voor die jongeren is het van enorm belang, omdat een Challenge Day gewoon heel leerzaam is.

Als we je echt zouden kennen, wat zouden we dan van jou weten?
Ik zing graag, ik dans graag, ik hou ervan om gek te doen. Er zit in mij altijd nog een heel ondeugende jongen. Ik hou ongelooflijk veel van mensen en ik sta ook altijd voor ze klaar. Als ik iets voor iemand kan doen dan doe ik dat altijd. Daarnaast ben ik bijna een kindermagneet. Als we wel eens naar de speeltuin gaan met onze dochters dan spelen binnen tien minuten tien andere kinderen met mij mee. Ik heb dan niks gedaan, dat gebeurt gewoon. Ook ben ik een hele lieve papa. Misschien soms iets te lief en niet streng genoeg, maar dat komt omdat ik zoveel herken van mezelf in mijn kinderen. Dan denk ik: “Daar kun je toch niet kwaad op zijn, want dat heb ik zelf ook gedaan.” Er staat mij dus nog wel wat te wachten, ha-ha.

Wanneer kunnen we je boeken als leader?
Gisteren al! Het najaar is zo goed als volgeboekt. Maar je kunt mij of de andere leaders nu ook al boeken voor het voorjaar. Dit kan door een Challenge Day aan te vragen op www.challengedaynederland.nl. Op de website van Challenge Day Nederland kun je overigens ook meer informatie vinden over een Challenge Day traject.

Eerste officiële Belgische Challenge Day Leader


Vanaf vandaag zijn er twee nieuwe gezichten te zien op scholen die een Challenge Day(s) beleven, waarvan er eentje Belgisch is! Vincent Méclot is de allereerste Vlaamse Challenge Day leader. Samen met Melanie Mosa studeerde hij afgelopen weekend af op ons hoofdkantoor in Amerika. Na een maandenlange fulltime training waarin de twee alle facetten van Challenge Day hebben geleerd, zijn zij nu klaar om vanaf september de Nederlandse en Belgische scholen te gaan bedienen met hun visie op veiligheid en verbinding. Zij zullen steeds samen met een Amerikaanse collega de dagen leiden. Met de komst van Vincent en Melanie staat ons officiële Europese leader team (allen opgeleid in Amerika) op drie, want Anuschka Pijnacker rondde haar opleiding afgelopen jaar al af. Op dit moment is nog één Nederlandse leader in opleiding in Californië.

Grootse ambities
Sinds Challenge Day in Nederland is, heeft het anti-pest concept – vooral bekend van het tv-programma Over de Streep – duizenden jongeren bereikt. In het schooljaar 2014-2015 zijn er 76 Challenge Days op middelbare scholen door heel Nederland en België verzorgd om jongeren meer begrip en respect te laten krijgen voor elkaars verschillen. Challenge Day streeft het doel na dat dit concept uiteindelijk bereikbaar is voor iedere middelbare school in Nederland en België. Het opleiden van nieuwe Nederlandse en Belgische Challenge Day Leaders brengt Challenge Day Nederland weer een stap dichter bij haar droom.

Benieuwd naar deze nieuwe leaders met ieder hun eigen talenten, persoonlijke verhalen en eigen aanpak? Boek ze dan snel, want alleen in november zijn er nog dragen vrij. De data voor januari, februari en maart zijn vanaf vandaag geopend. Neem contact met ons op via info@challengedaynederland.nl of bel ons kantoor 020 – 636 56 86.

Nationale politie


Challenge Day Nederland werkt sinds 2013 samen met de politie in Nederland. Tijdens verschillende Challenge Days hebben we politieagenten uit heel Nederland te gast. Met de deelname van politiemedewerkers aan deze dag willen we werken aan het verkleinen van de grote kloof tussen jongeren en politie. De politie wil de jeugd echt zien, weten wat er speelt en leeft onder hen en het gesprek met ze aangaan om zo de afstand tussen hen te verkleinen. Dit helpt de politie in hun dagelijkse werk om meer begrip te hebben en minder snel negatief te denken over jongeren. Jongeren zien de politie op die dag op een heel andere manier: ze krijgen een ander beeld van de politie, ze gaan anders naar de betreffende agent en politie in het algemeen kijken.

De politie biedt ondersteuning in het voor- en/of nazorgtraject van Challenge Day Nederland. Afhankelijk van de vraag van de school of leerlingen kan de politie bestaande of maatwerkoplossingen leveren. Je kunt hierbij denken aan gastlessen die ervaringsdeskundigen geven en die inspelen op thema’s zoals drugsgebruik, criminaliteit en huiselijk geweld. De politie levert op deze manier een bijdrage aan het vervullen van de visie van Challenge Day Nederland, omdat de bestaande of maatwerkoplossingen verhelderend, ondersteunend of een tool kunnen zijn om het veiligheidsgevoel op scholen te versterken en te vergroten.

Contactgegevens
Neemt contact op met nazorgcoach Anuschka via anuschka@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/workshops met de Nationale politie.

Mirjam Reitsma


Mirjam is één van onze enthousiaste ambassadeurs die lokale ondernemers en bestuursleden inspireert door haar persoonlijke ervaringen over Challenge Day te delen. “Ik geloof dat als jongeren een veilig school- en leefklimaat mogen hebben zij zich kunnen ontwikkelen tot stabiele volwassenen die langer blijven wonen in de plaats waar zij opgroeien of hiernaar terugkeren na hun studie, daar werk vinden en daarmee een voorbeeld voor anderen kunnen vervullen.” Door lokale ondernemingen te vragen zich hiervoor in te zetten door een Challenge Day mogelijk te maken op een school uit de regio, nemen zij ook een verantwoordelijkheid voor de toekomstige generatie. Bewust met elkaar samenleven vloeit hier uit voort.

Over Mirjam
Tijdens haar werk bij de politie raakte Mirjam geïnspireerd door NLP. “Communicatie heeft mij van jongs af aan enorm geboeid. Wat maakt het dat mensen met een andere visie ook uit verbinding kunnen raken met elkaar en daardoor elkaar niet kunnen vinden in een oplossing of nog op een respectvolle manier met elkaar kunnen omgaan?” Gefascineerd door het vak heeft Mirjam vanaf 2008 verschillende coachopleidingen en bewustzijntrainingen gevolgd. “Vaak is er maar een kleine beweging nodig om mensen weer naar elkaar op een juiste wijze te laten luisteren. Hiermee komt de communicatie weer op gang en daarmee komt het respect terug.”

Mirjam stopte bij de politie en maakte van haar passie haar beroep. Ze opende een praktijk waarin ze als mediator, NLP coach en gezin en kindercoach aan de slag ging. “Mijn wens is dat mensen op een respectvolle en niet veroordelende wijze naar elkaar kunnen luisteren en naast elkaar kunnen bewegen waarbij een ieder zijn of haar unieke zelf mag zijn. Dat is toch het allerleukste? Om juist die eigenschappen van een ander te herkennen waar je je voordeel mee mag doen en daar wat van mag leren. Daarin spreekt de visie van Challenge Day mij aan. Jongeren zijn flexibel en hebben de toekomst. Daar zet ik me graag voor in.”

Willemijn Tan


Willemijn is orthopedagoog, gespecialiseerd in jeugd en gezin, en anorexia. Als orthopedagoog houdt ze zich vooral bezig met de ontwikkeling van kinderen en jongeren. Tijdens haar studie Pedagogische Wetenschappen heeft ze met veel plezier gewerkt bij Human Concern, waar ze met mensen werkten die met eetproblemen of eetstoornis kampten. Daarnaast heeft ze ook ouder- en partnergroepen opgezet en begeleid. Willemijn heeft veel ervaring met emotionele- en gedragsproblemen bij jongeren, binnen en buiten onze landsgrenzen. Ze heeft ook in een weeshuis in Kenia gewerkt.

“Ik heb deelgenomen aan meerdere Challenge Days en ik ben ontzettend blij met dit initiatief. Het was erg mooi om te zien dat iedereen, ongeacht leeftijd of functie, los ging tijdens deze dagen. Zowel qua gek doen als het delen van emoties. Ik vind het ontzettend knap hoe de leaders de sfeer zo kunnen draaien dat er van spelletjes en dansen kan worden overgegaan op emotionele gesprekken. Gesprekken die naar mijn idee ontzettend nuttig en belangrijk zijn voor de jongeren. Het is ongelooflijk om te zien wat er allemaal op een school speelt. Ieder individu, of het nou een leerkracht of een leerling is, heeft een eigen verhaal. Soms weet niemand op school hier iets vanaf. Ik hoop, en denk, dat deze dagen voor veel leerlingen hebben opgeleverd dat zij eindelijk hun hart hebben kunnen luchten. Maar misschien nog wel belangrijker is dat hier nu ook iets mee gedaan kan worden.”

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Willemijn. Kijk voor aanvullende informatie op www.humanconcern.nl.

Patricia Bos


Patricia is oprichtster van Buro Puur, een organisatie die zich inzet om eetstoornissen te voorkomen. Ook is Patricia NLP Specialist. Ze heeft de overtuiging dat jonge mensen met een beginnende eetstoornis veel eerder kunnen worden geholpen. Haar reden van bestaan is kinderen in nood zichtbaar maken en daarvoor is het zinvol als we beter leren signaleren en vervolgens betrokken zijn. Patricia heeft een ruime ervaring met voorlichting en training geven aan ouders en kinderen, in een open, veilige omgeving. Patricia heeft zelf dertien jaar lang Boulimia Nervosa gehad. Toen ze zeventien was dacht ze dat ze de ‘dunne modellen methode’ toepaste. Ze wist niet dat ze begon aan de grote afbraak van haar lichaam en geest.

“Met dertien jaar eetstoornis als levenservaring weet ik hoe goed iemand ‘op slot’ kan gaan. De negatieve gedachten en gevoelens niet uiten en doen alsof er niets aan de hand is heb ik veel te lang gedaan. Challenge Day laat ook de andere kant zien. Soms toont een kind de ‘harde kant’ naar de buitenwereld, omdat dat de manier is om te overleven. Kinderen die slaan, letterlijk of figuurlijk, doen dat meestal omdat ze zelf zo behandeld zijn. Challenge Day is een bijzondere belevenis die ik iedereen, en in het bijzonder kinderen in nood, gun. Zij worden hierdoor zichtbaar en kunnen door deze dag meer steun krijgen.”

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Patricia. Kijk voor aanvullende informatie op www.buropuur.nl.

Willem Janssen


Willem werkt als Senior Counselor bij StepS Rehab in Amsterdam. Zij helpen jongeren tussen de 18 en 28 jaar om van hun verslaving af te komen. Willem kan daar zijn eigen verslaving, werkervaring en opleidingen inzetten om andere verslaafden te helpen datgene te doen wat hij zelf gedaan heeft. En dat is veel meer dan clean en nuchter worden. Het gaat erom dat je je leven terugkrijgt en uiteindelijk datgene vindt wat zoveel verslaafden hun hele leven hebben gezocht. Rust.

“Eigenlijk kan je dus stellen dat het thema verslaving voor mij meer een roeping is, dan een baan. Daarom vond ik het ook zo ontzettend belangrijk om mee te werken aan het programma Over de Streep. De ziekte verslaving zal altijd blijven bestaan, maar je kan veel verdriet en ellende voorkomen door jongeren goed voor te lichten over verslaving. Daarnaast is het belangrijk dat de jongeren weten dat het een ziekte is, en dat je er dus prima mee geholpen kan worden.”

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Willem. Kijk voor aanvullende informatie op www.stepsrehab.nl.

Patrice Nieuwenhuis


Patrice is haar eigen ontwikkeling gestart in 1975. Hoewel ze in haar tienertijd al wist dat ze psycholoog wilde worden, belandde ze later in het bedrijfsleven. Hier ontdekte ze hoe mensen leden onder de politieke spelletjes. Na een aantal moeilijke jaren waar ze hele dierbare mensen verloor, besloot ze haar tienerdroom waar te maken en startte ze haar eigen praktijk: The Power Company. Patrice werkt vanuit overtuiging, met liefde, aandacht en vakmanschap met mensen en helpt hen in de zoektocht naar leren de taal van je eigen lichaam en je gevoel te verstaan. Ze ontwikkelde een eigen methode, heart – body – mind, en wil mensen daarmee de kracht geven om het de volgende keer zelf te doen.

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Patrice. Kijk voor aanvullende informatie op www.degoedetherapeut.nl

Jannie Fritsma


Jannie Fritsma heeft veel ervaring in de hulpverlening als systeemtherapeut en heeft 14 jaar bij Fier gewerkt waarbij haar vakgebieden t.a.v. Behandeling; culturele verschillen, huiselijk en eer gerelateerd geweld waren.

Op dit moment is Jannie werkzaam als systeemtherapeut bij het Gespecialiseerd Centrum voor Diagnostische onderzoeken en behandeling bij Zorgmaatwerk wat valt onder de organisatie Kwadrant.

In haar systeemtherapie staan de mensen centraal waarmee je omgaat, bijvoorbeeld met je ouders, familie, vrienden of een relatie. In ieders leven krijg je te maken met allemaal gebeurtenissen die invloed op jou kunnen hebben of op leden van je systeem. Dit kan heel positief zijn, maar je kan ook ervaringen opdoen waardoor er problemen ontstaan.

Jannie is betrokken bij Challenge Day Nederland en heeft ook aan een dag deelgenomen. “Ik hoorde tijdens deze dag, naast de positieve dingen, ook veel onrust die in de thuissituatie, op school of in de familie waren ontstaan. Wat mij tijdens deze dag opviel, was dat sommige jongeren nog nooit hadden gesproken over problemen die ze hadden en er soms allang mee liepen en niet goed wisten hoe ze ermee om moesten gaan. Vaak konden ze voor hun gevoel nergens terecht of durfden er niet over te praten. Ik hoop dat deze jongeren ook na een bijeenkomst van een Challenge Day de moed hebben om (anoniem) hulp te zoeken want ik weet dat dit soms een enorme opluchting kan zijn!”

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Jannie. Kijk voor aanvullende informatie op http://www.zorgmaatwerk.nl of email: jannie.fritsma@zorgmaatwerk.nl

Hans Nieuwenstein


Hans heeft ruim 30 jaar werkervaring binnen het speciaal onderwijs, waarbinnen hij gespecialiseerd is in autisme. Hij heeft speciale klassen opgezet voor kinderen met autisme, collega´s opgeleid en begeleid en uiteindelijk een praktisch werkboek geschreven, “Het Plakboek”, waardoor deze kinderen hun sterke kanten ontdekken en deze aan de buitenwereld kunnen presenteren. De laatste jaren richt Hans zich vooral op het reguliere onderwijs omdat daar steeds meer kinderen met autisme te vinden zijn. Samen met de leerling, de ouders en scholen onderzoekt hij wat de kansen voor de kinderen zijn en hoe de scholen hierop in kunnen spelen. Welke ‘tools’ hebben de verschillende partijen nodig om de schoolloopbaan tot een succes te maken? Bestaat het benodigde materiaal niet, dan ontwikkelt hij dit zelf. Dit omdat Hans vindt dat je moet denken in kansen en niet in problemen.

“Ik ben betrokken bij Challenge Day Nederland omdat ik uit ervaring weet dat het heel wat los kan maken als je deelneemt. Mensen met autisme kunnen dit anders ervaren dan de “regulier” deelnemer. Soms is extra ondersteuning dan nodig. Ik wil daar graag een helpende hand in bieden, als dat kan.”

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Hans. Kijk voor aanvullende informatie op www.ambelt.nl.

Christian Knorren


Christian is verslavingscounselor en begeleider van cliënten in het nazorgtraject. Nadat hij zelf de strijd tegen zijn eigen verslaving heeft gewonnen, is Chris diverse opleidingen gaan volgen om ook andere mensen te kunnen helpen. Als ervaringsdeskundige geeft het hem enorm veel voldoening om zijn ervaring te mogen inzetten voor kleine en grote veranderingen bij mensen van wie hij de pijn en wanhoop maar al te goed (h)erkent.

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Christian. Kijk voor aanvullende informatie op www.solutions-center.nl.

Carmen Netten


Carmen is oprichter en directeur van Human Concern – Centrum voor eetstoornissen. Haar boodschap is: blijvend herstel is mogelijk, welke vorm je ook hebt en hoe lang deze je leven al beheerst. Hoe? Door inzicht te verkrijgen in de oorzaken van je eetstoornis. En daarin op een respectvolle en liefdevolle manier begeleid te worden. Carmen heeft zelf jarenlang aan anorexia en ook boulimia nervosa geleden. Zij weet uit ervaring dat een eetstoornis een ernstige en complexe psychische ziekte is die om een deskundige en effectieve behandeling vraagt. De afgelopen 12.5 jaar heeft zij daarom een groot multidisciplinair team om zich heen verzameld, dat vanuit vijf locaties in Nederland werkt. Naast psychiaters, psychologen, artsen en diëtisten maken ook Ervaringsprofessionals® hiervan deel uit. Dit zijn therapeuten die zowel hun vak verstaan als zelf hun eetstoornis hebben overwonnen, net als Carmen. Zij kennen de eetstoornis dus van binnenuit, en dit werkt, zeggen cliënten. Niet alleen symboliseren zij hoop, ook begrijpen zij als geen ander wat je doormaakt.

Wat heb je echt nodig?

Bewustwording, zelfvertrouwen, omgaan met emoties, lichamelijk beter worden, sociale vaardigheden en positief denken over lichaam en voeding spelen een belangrijke rol op weg naar genezing. Want als je de onderliggende problemen en angsten aanpakt, leert wie je bent en waarvoor je staat, dan heb je de eetstoornis niet langer nodig.

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Carmen. Kijk voor aanvullende informatie op www.humanconcern.nl.

Anke Visser


Anke is specialist op het gebied van mentoraat en sociale veiligheid, NMI geregistreerd mediator. Ze heeft jaren in het onderwijs gewerkt als docente, leerlingbegeleider en schoolleider. Sinds 1993 houdt ze zich bezig met pedagogisch klimaat op scholen vanuit het APS. Scholen kunnen bij haar terecht voor informatie en advies over allerlei vormen van sociale onveiligheid in de schoolsituatie. Denk daarbij aan thema’s als: pesterijen, cyberpesten, meidenvenijn, (homo)discriminatie, ongewenste intimiteiten, bedreigingen, groepsprocessen en lastige klassen. Schoolleiders kunnen Anke inschakelen voor informatie, advies en trainingen inzake mentoraat, pedagogisch klimaat in de klas, sociale schoolveiligheid, omgangsregels enzovoorts.

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Anke. Kijk voor aanvullende informatie op www.aps.nl.

Amanda de Wind


Amanda is specialist op het gebied van individuele- en gezinssystemen met betrekking tot jeugdprostitutie, loverboyproblematiek en grensoverschrijdend gedrag. Tijdens dit werk kwam zij erachter dat het (meestal) goed is de ouders van jongeren bij de hulpverlening te betrekken. Daar heeft Amanda zich in gespecialiseerd. Amanda is manager van een aantal afdelingen, waaronder opvang voor meiden die met eergerelateerd geweld te maken hebben en jongeren die hulp nodig hebben bij seksueel overschrijdend gedrag, waaronder loverboyproblematiek.

Contactgegevens
Neemt contact op met Challenge Day NL via info@challengedaynederland.nl voor meer informatie of het reserveren van gastlessen/coaching met Amanda. Kijk voor aanvullende informatie op www.fier.nl.

Teamspirit vergroten? Doe mee aan over de streep in het voetbal!


In samenwerking met de KNVB zijn we op zoek naar een voetbalvereniging die graag de teamspirit wil vergroten en er meerwaarde in ziet als spelers elkaar beter leren kennen.. Dat kan door met de B-jeugd deel te nemen aan een Challenge Day (bekend van het TV programma ‘Over de Streep’, alleen in dit geval is het een dag zonder camera’s) in het pinksterweekend van 23-25 mei 2015. Het concept staat bekend om de positieve impact die het heeft: in één dag wordt er onderling begrip en respect gecreëerd, doordat alle deelnemers elkaar leren vertrouwen. We maken regelmatig mee dat vormen van pestgedrag worden omgezet in rust en begrip. Jarenlange vetes of onderlinge spanningen worden in één dag opgelost.

Stichting Challenge Day en de KNVB geloven dat een verbeterde onderlinge teamspirit positief bijdraagt aan sportiviteit in het voetbal. Voetbal is een mooie, verbindende sport en de KNVB wil daarin de jonge generatie stimuleren om een voorbeeld te zijn voor anderen. De KNVB steunt ons door een eerste Challenge Day tegen een geringe eigen bijdrage van € 500,- (i.p.v. € 3.500,-) als proef mogelijk te maken.

Is dit iets voor jou vereniging?
Wij willen ons naast scholen richten op groepen daarbuiten, en zouden dolgraag een Challenge Day organiseren met een voetbalvereniging. Er hoeft op zich helemaal niet ‘iets aan de hand’ te zijn, het gaat vooral om de dynamiek en de verbinding die het teweeg brengt. Om de Challenge Day succesvol te laten verlopen, stellen wij wel een aantal voorwaarden.

Gaan jullie als eerste voetbalclub over de streep? Laat het ons dan weten, dan komen we graag langs om alles toe te lichten en al jullie vragen te beantwoorden! Er is op dit moment ruimte voor één vereniging. Bij meerdere aanmeldingen gaan we onderzoeken of we dat aantal kunnen uitbreiden.

Meld je aan door een e-mail te sturen naar info@challengedaynederland.nl met daarin de volgende gegevens:
– Naam en plaats voetbalclub
– Naam contactpersoon
– Functie bij de vereniging
– Telefoonnummer
– E-mailadres
– Motivatie

Eerste Teacher’s Day in Nederland een succes


België ging ons eerder dit schooljaar al voor en afgelopen woensdag 18 maart trapte ook Nederland af met de allereerste Teacher’s Day. Om precies te zijn in Utrecht, waar maar liefst zeventig deelnemers rond half tien bijeenkwamen voor deze bijzondere dag.

De dag begon met een tien minuten video gemaakt door de oprichtster van Challenge Day Nederland, Jessica Villerius, waarin ze Challenge Day introduceert en haar visie en missie uitlegt. Vanuit deze grondgedachte is dit concept voor leraren en jongerenwerkers ontwikkeld. Hoe ziet jouw toolbox eruit? En welke tools wil je nog meer gebruiken of toevoegen aan je toolbox om nog beter met jongeren om te gaan? Yvonne legt verscheidene leerstijlen uit en moedigt deelnemers aan om de verschillende energizers waarmee ze tijdens de dag zullen kennismaken (of andere) op te nemen in hun lessen. Naast dat de deelnemers inzicht krijgen in de leef- en denkwereld van jongeren staan zij zelf ook centraal. Immers, iedereen is mens en door honderd procent echt te zijn kun je deuren openen die voor anderen wellicht dicht zullen blijven.

“Ik heb vandaag geleerd dat ik als docent niet perfect ben, maar ik doe mijn best”, zegt één van de deelnemers aan het einde van de dag. Ook andere deelnemers zijn erg positief over de eerste Teacher’s Day in Nederland en zagen de dag absoluut als een mooie gelegenheid om ervaringen te delen, te brainstormen en te discussiëren. Kortom, men kan terugkijken op een bijzondere en zeer succesvolle dag. De tweede Teacher’s Day vindt plaats op 3 juni 2015. Meer informatie over deze dag is te vinden op onze website.

School PRO Emmen gunt andere school een Challenge Day


Na de Challenge Day vorig jaar op PRO Emmen is Challenge Day vertegenwoordigd in alle provincies in Nederland. Directeur van het PRO Emmen, Bert Vastenburg, zei meteen na afloop van de dag: “Wij doen dit volgend jaar zeker weer!” Zo gezegd, zo gedaan. Daarbovenop geeft zij een andere school met een beperkt budget ook nog een duwtje in de rug door een financiële bijdrage te leveren. Challenge Day Nederland bedankt de school van harte voor dit onwijs mooie initiatief.

Onderzoek onder docenten wijst uit: Challenge Day werkt


Docenten zijn razend enthousiast over Challenge Day (‘Over de Streep’) als methode om pesten en buitensluiten tegen te gaan, en verbinding en begrip te creëren onder middelbare school leerlingen. Eerdere onderzoeken toonden al aan dat leerlingen Challenge Day als zeer positief ervaren. Maar hoe ervaren docenten een Challenge Day? En wat zien zij als grootste verandering? Challenge Day Nederland heeft hier onderzoek naar gedaan en deelt met trots de resultaten die zijn verzameld op drie verschillende scholen.

Afgelopen week was er veel te doen rondom uitspraken van Kinderombudsman Marc Dullaert en Staatsecretaris Sander Dekker, die stelden dat alle afgewezen concepten ‘schadelijk’ zouden zijn voor het kind. Een ongenuanceerde stelling, die door de betrokken wetenschappers zélf dan ook wordt tegengesproken. Alle meer dan 60 ingediende interventies zijn afgewezen, omdat er simpelweg niet voldoen was aan de gestelde eisen. Gelukkig wijst recent onderzoek van de UvA en nu ook eigen onderzoek weer uit dat Challenge Day wel degelijk werkt, en belangrijker nog: nog nooit onveilig is gebleken voor kinderen maar juist veiligheid bewerkstelligt.

Sommige leraren zijn vooraf aan een Challenge Day sceptisch, anderen zijn juist erg enthousiast. Na een Challenge Day is deze negativiteit onder docenten echter volledig weggenomen en zijn ze het unaniem met elkaar eens: Challenge Day zorgt voor inzicht en draagt bij aan een positieve en open sfeer op school. Ook andere scholen zouden een Challenge Day moeten organiseren, vinden ze (cijfer 9,4 op schaal van 10).

Tijdens een Challenge Day staan verschillende pijlers centraal. Het waarborgen van een veilig gevoel is absoluut een belangrijke. Leraren geven aan zeer tevreden te zijn over het gevoel van veiligheid dat ze ervaren in de groep na de Challenge Day en geven aan dat dit beslist is verbeterd (van 7,4 naar 8,9*). Ook zorgt de dag voor meer openheid naar docenten toe (van 7,0 naar 8,3*), bewustwording over de gevolgen van pesten (van 5,0 naar 8,0*), acceptatie (van 6,3 naar 8,3*)en verbondenheid onder zowel leerlingen als leraren (van 6,6 naar 8,5*). Leraren kijken na de Challenge Day anders naar zowel leerlingen als naar hun collega’s (93%). Er is meer respect voor een ieder en er is meer begrip voor het gedrag van leerlingen in de klas. Dit geldt ook voor leerlingen. 95% is meer te weten gekomen over zijn/haar medeleerlingen en begrijpt elkaar daarom beter. De grootste veranderingen op de school of binnen de klas zijn volgens leerlingen dat er een veilige(re) en gezellige(re) sfeer heerst, iedereen respecteert elkaar meer, de klas is hechter geworden, leerlingen zijn meer open naar elkaar en houden daarom ook rekening met elkaar. Daarnaast denkt zelfs 75% dat er minder gepest en geroddeld zal worden op school na de Challenge Day.

Teacher’s Day
Naar aanleiding van alle vragen van leraren die Challenge Day Nederland kreeg, is er een nieuw concept ontwikkeld: Challenge Day voor leraren en jongerenwerkers. De Teacher’s Day is gebaseerd op de principes van Challenge Day en biedt concrete tips en tools die volwassenen kunnen toepassen in hun werk met jongeren. Daarnaast draagt de workshop bij aan de persoonlijke ontwikkeling van de deelnemers en helpt het je jongeren dichter bij elkaar te brengen. De dag geeft inzicht in hoe je met jongeren leert communiceren en in hun denk- en leefwereld. De eerste Teacher’s Day in Nederland vindt plaats op 18 maart 2015 in Utrecht waarbij collega’s  uit het hele land elkaar ontmoeten.

* Cijfers op schaal van 10
** Een compleet overzicht van de resultaten kunt u hier downloaden

Inspiratie op Challenge Day ID College Gouda


Op donderdag 12 februari hebben een kleine honderd studenten Economie van ID College Gouda een bijzondere dag beleefd: Challenge Day, een interactief programma van één dag. De studenten lieten zich uitdagen en vertelden elkaar in een veilige omgeving hun diepste geheimen. Ook docenten van ID College en vrijwillige begeleiders namen actief deel aan dit programma. Challenge Day is mede mogelijk gemaakt door welzijnsorganisatie Kwadraad Gouda.

Challenge Day is een non-profit organisatie, gevestigd in Amerika, die meer dan 20 jaar geleden een krachtig levensveranderend programma heeft ontwikkeld. Het leert mensen dat ze meer hetzelfde zijn dan dat ze verschillen van elkaar en dat dat hen verbindt. Dit programma geeft tieners en volwassenen de tools om muren af te breken en inspireert om te leven, wonen, leren en werken in acceptatie met liefde en respect.

Door het beleven van de interactieve en energieke activiteiten, merken de deelnemers eerst hoe ze zich van andere mensen scheiden door de vooroordelen die ze hebben en vervolgens krijgen ze het voor elkaar om zicht met mensen te verbinden.

Veilige school
De opleiding Economie van ID College hoopt dat jongeren gaan nadenken en dat ze aan de slag gaan met hun wensen. Na deze intensieve dag wordt er de komende lesdagen, door de studieloopbaanbegeleider, teruggekomen op deze Challenge Day. Jongeren die tijdens deze dag hebben aangegeven nog wat hulp nodig te hebben kunnen begeleiding krijgen van hulpverleners of adviseurs van het Onderwijsservice Centrum van ID College op de locatie. Peter Scheurwater, teamleider Economie, is trots: “Ik ben blij om met zoveel enthousiaste studenten mee te doen, dat we elkaar een veilig gevoel kunnen geven en dat we respect voor elkaar te hebben. Ik zie de winst van een veilige omgeving op deze dag en vanaf morgen in de klas en binnen Economie. Ik verwacht dat Challenge Day uiteindelijk een positief effect heeft op de hele school”.

Primeur Gouda
Kwadraad, maatschappelijk werk speelt in op de uitdagingen die mensen tegenkomen in hun leven. De organisatie biedt maatschappelijke ondersteuning, zorg en welzijn en geeft mensen daarmee een opstap naar een beter bestaan. Emil Lange van Kwadraad vult Peter aan: “Wat geweldig dat we dit hebben kunnen bereiken in Gouda. ID College is de eerste school in Gouda die deze uitdaging aandurft. Ik ben al een jaar bezig om scholen zover te krijgen, en dat ik hier nu aan mee kan doen als volwassen begeleider, dat maakt mij heel blij. Ik hoop dat vele scholen in Gouda nu zullen volgen.”

Nieuwe Nederlandse Leader: Anuschka!


Challenge Day Nederland heeft er een derde, Nederlandse Leader bij: Anuschka! Na zes maanden hard trainen, oefenen en vele coaching sessies in zowel Nederland als Amerika is Anuschka vorige week officieel geslaagd als Challenge Day Leader. Haar eerste Challenge Day op het Kwadrant afgelopen week was een groot succes en vanaf volgend jaar gaan we Anuschka nog meer zien schitteren.

Over Anuschka
Anuschka is geboren in Schiedam en opgegroeid in Steenwijk. Na haar studie vertrok Anuschka op haar tweeëntwintigste voor een half jaar naar Mallorca om te werken en Spaans te leren. Daar bleef ze uiteindelijk vier jaar, waarna ze weer terugkeerde naar Nederland. Een interessante (levens)loopbaan zoektocht begon. Ze deed ervaring op in onder andere marketing en sales, entertainment, projectmanagement, communicatie, recruitment, planning en organisatie en training en coaching. Anuschka besefte dat training en coaching iets was waar haar hart bij lag en besloot zich hierin nog verder te verdiepen en te ontwikkelen. Tijdens haar baan als re-integratie/loopbaancoach begeleidde ze intensief en op verschillende manieren zowel jongeren als ouderen. Toch sprak werken met jongeren haar het meest aan.

Nadat Anuschka drie jaar werkzaam was in deze branche kwam Challenge Day op haar pad. Dit was meteen liefde op het eerste gezicht. Ze ging aan de slag als nazorgcoach en is daarnaast nu ook Challenge Day Leader.

Typerend als mens voor Anuschka, en dus ook als Challenge Day Leader, is humor, openheid, enthousiasme, betrokkenheid en echt contact maken met mensen door helemaal zichzelf en aanwezig te zijn. Anuschka daagt jongeren – en ook steeds zichzelf – graag uit om te blijven geloven in je dromen, trots te zijn op wie en waar je bent en écht plezier te maken met elkaar.

“Als je me echt zou kennen dan zou je weten dat sinds ik bij Challenge Day werk het voelt alsof ik eindelijk heb gevonden waar ik altijd naar zocht. Dit is een werkomgeving waarin ik me voel als een vis in het water (die jarig is!)”

Eerste Challenge Day op het HBO een succes!


Over de Streep: het tv-programma waarin een groep scholieren of studenten elkaar op een andere manier leert kennen. Ze ervaren dat klasgenoten kampen met dezelfde, of juist hele andere problemen. Je gaat letterlijk een streep over als je je herkent in een emotie, situatie of gebeurtenis. Zo ontdek je waar iemand werkelijk mee bezig is. Tweedejaarsstudenten Toegepaste Psychologie kregen de kans mee te doen aan ‘Challenge Day’.
Olga Helmigh

‘Ga over de streep als je te maken hebt gehad met huiselijk geweld.’ Voetstappen schuifelen, het zijn er schrikbarend veel. Ze gaan over de streep, draaien zich om. De mensen die zijn blijven staan, maken met hun hand het teken van liefde, medeleven en respect. De ontvangers nemen het in zich op, wisselen blikken uit met de overkant. Ze denken aan de reden dat ze er staan. Een docent huilt, een student slaat haar arm om haar heen. Iedereen is hier gelijk, iedereen is mens. Mensen met gevoelens. Gevoelens die we vaak maskeren in het dagelijkse sociale verkeer. Omdat we hebben geleerd dat we niet zomaar over onze diepste emoties praten als gevraagd wordt hoe het met ons gaat. ‘Goed’, zeg je meestal. ‘En met jou?’ Terwijl het zo kan opluchten als je deelt wat je werkelijk bezig- of in de greep houdt. Zodat je je niet eenzaam of ‘gek’ voelt, maar ‘ik ben er voor je’, ‘ik leef met je mee’, of ‘ik begrijp je’ hoort. Dat helpt.

Geen schaamte
‘Ons doel is niet om tranen te trekken’, aldus Jake. De goedgemutste Amerikaan hoort bij de organisatie van Challenge Day, die kriskras door het land toert en op scholen jongeren over de streep aanmoedigt. We staan in een cirkel van begeleiders, straks komen de studenten. Jake instrueert ons over de dag die voor ons ligt. ‘Wat we willen, is dat iedereen die straks aanwezig is, zichzelf kan zijn zonder na te denken over schaamte, veroordeling of andere sociale regels die ons ingefluisterd of zelfs ingestampt zijn.’

De ochtend begint dan ook vrolijk. De studenten worden met veel gejoel onthaald en moeten door een haag van wapperende handen rennen. Het ongemak straalt van de gezichten af. ‘Gênant dit’, mompelt een meisje zelfbewust en zoekt snel een stoel in de kring op. Die stoel vormt niet lang een veilige haven, want: ‘We are going to play a gaaaaame!’, aldus Jake. Vlak daarvoor vertelde hij dat je bij het horen van die zin naar het midden van de zaal moet stormen en moet dansen als een bezetene. Hier en daar zijn studenten zichtbaar ongemakkelijk, iets wat snel zal verdwijnen omdat ze dit vandaag zo’n tien keer zullen doen. Wat volgt, zijn opwarmingsspellen. Een stoelendans, een bips-tegen-bips-dans en een wildvreemde vertellen over ‘het meest dankbare moment uit je leven’.

Ieder huisje z’n kruisje
Ik sta er ook, als verslaggever van Sensor, maar natuurlijk ook als mens (ja, ook WIJ zijn mensen!). Ik schuur mijn bips tegen de bips van een meisje dat ik niet ken, en sta tegenover een jongen te vertellen dat ik dankbaar ben dat mijn dochter haar geboorte heeft overleefd. ‘Ze had vruchtwater in haar longen en moest beademd worden. Dat is gelukkig goed gekomen, en daar ben ik dankbaar voor.’ Hij deelt daarop een verhaal over het gezin waarin hij opgroeit en dat er recent iets onverwachts, maar moois is gebeurd. Een paar minuten geleden waren we vreemden, nu weten we iets heel persoonlijks over elkaar. Aan de buitenkant zie je daar niets van. Op zich fijn, want stel dat onze diepste gevoelens en heftigste ervaringen af te lezen waren van ons gezicht. Dan zouden we allemaal meevoelend om elkaars nek vallen. Dat schiet niet op, je moet toch een béétje effectief je dag doorkomen. Toch is het goed om af en toe te beseffen dat we allemaal een kruisje op ons huisje hebben, dat maakt de omgang vriendelijker, begripvoller. Krap een uur na de start van Challenge Day voelt de groep zich al bijzonder verbonden. Dat komt deels door de aanstekelijke energie van de humorvolle Jake en de inspirerende aanmoedigingen van zijn collega Heidy. Maar het merendeel van de energie die door de ruimte golft, komt door de groep zelf. Het vermenigvuldigt zich rap: de moed om je masker af te werpen en de ‘waterlijn’ te laten zakken. Om te ontdekken dat je meer gemeen hebt met elkaar dan je denkt.

Tien procent is zichtbaar
‘We zijn van kleins af aan langzaam ingeperkt’, aldus Jake. ‘Als kind zeg je eerlijk wat je vindt. Als je blij bent, wapper je met je handen en spring je als een dolle op en neer. Als je boos bent, ga je driftig huilen of stampen. Er wordt gaandeweg –onbewust en goedbedoeld- verteld ‘dat je normaal moet doen’. ‘Droog je tranen’, ‘wees een stoere jongen’, ‘gedrag je als een echte dame’. En hoewel we niet terug hoeven naar kinderlijke onbeheersbaarheid, mogen we ons vaker realiseren wat we voelen, wat een ander kan voelen en hoe we vanuit wederzijds begrip en liefde kunnen omgaan met elkaar. Slechts tien procent van wie je bent laat je zien aan de buitenwereld: dat is de ‘ijsschots’ die boven het water uitsteekt. Noem het je imago: wat jij wilt delen is te zien. Maar het grootste deel van de ijsschots ligt ónder het wateroppervlak. Daar zitten je angsten, verlangens, diepste vreugde, intense woede, wroeging, spijt, verdriet, gemis, schaamte, mooiste herinneringen, ga zo maar door. Je hoeft het water niet volledig te laten zakken, maar door meer te tonen, ontstaat ruimte. Ruimte voor een diepere connectie, een verhelderend gesprek, oprechte verbintenis.’

Zakken met die waterlijn
Naarmate de dag vordert, wordt het serieuzer. ‘Thuis gaat het niet goed’, ‘Ik heb een eetprobleem’, ‘mijn broer is ziek’, ‘mijn vader was alcoholist’, ‘mijn moeder is gestorven aan kanker’, ‘we moesten van weinig rondkomen’, ‘ik haat mezelf’, ‘de druk om te presteren is enorm’, ‘ik heb geen contact meer met mijn zus’: in besloten groepjes van vijf krijgt ieder twee minuten om iets te vertellen. De rest luistert, onderbreekt niet en geeft geen advies, geen oordeel. Het gaat erom dat je twee minuten hebt, helemaal voor jou alleen. ‘Maar je mag ook stil zijn, of vertellen dat je groen een hele mooie kleur vindt’, aldus Jake. ‘Je bent nergens toe verplicht.’ Maar openhartigheid werkt besmettelijk. Links en rechts zakken waterlijnen. Er wordt intens geluisterd. Tranen vloeien, omhelzingen volgen. Iedereen kampt met problemen, niemand is probleemloos.

Nooit alleen
Na een welkome pauze volgt de climax van de middag: het moment dat we over de streep gaan. De impact van dit onderdeel ligt in de stilte. Die zet kracht bij aan de oversteek van hen die zich herkennen in de stellingen die Heidy opleest. ‘Steek over als je armoede hebt gekend.’ Er gaan er een paar over. ‘Steek over als buitensporige angsten je niet vreemd zijn.’ Ik steek over. Een paar jaar terug beheersten angstaanvallen mijn leven. Het sloopt erin. Dankzij medicatie en therapie heb ik het onder controle gekregen. Ik kijk om me heen. Ik ben bij lange na niet alleen, maar in de gang hadden we elkaar straal voorbij gelopen. Misschien zelfs wel gedacht: ‘Wat kijkt dat mens moeilijk. Wat een chagrijn, zeg.’ Terwijl je nooit weet wat er achter die blik schuilt.

Aan het einde van de middag heerst euforie. De ongemakkelijke gezichten die ‘s ochtends onder de haag vandaan kwamen, zijn nu opengebroken en ontvankelijk. ‘Bedankt dat jullie vandaag de uitdaging aandurfden’, aldus Jake en Heidy. ‘Draag het uit: jezelf zijn is bevrijdend. En liefde is de sleutel.’ Amen.

Nederlandse moeders gaan ‘over de streep’ bij de Istanbul Marathon


Op 16 november zullen elf Amsterdamse vrouwen de Istanbul Marathon rennen voor Stichting Challenge Day Nederland. Elf jonge, sportieve moeders zetten zich in voor de kinderen van anderen. Challenge Day is een bewezen en effectieve jeugdinterventie dat in Nederland beroemd werd door het tv-programma ‘Over de Streep’ met presentator Arie Boomsma. Het leert jongeren in één dag wat de gevolgen kunnen zijn van pesten en buitensluiten en vooral hoe je positief het verschil kunt maken. Momenteel hebben al bijna honderd middelbare scholen het concept omarmd en opgenomen in hun lespakket. Onderzoek wijst uit dat scholen die jaarlijks een Challenge Day doen minder incidenten noteren, leerlingen voelen zich veiliger voelen en ze tonen meer interesse in elkaar.

Corendon Vliegvakanties sponsort het damesteam uit Amsterdam met maar liefst elf tickets naar Istanbul. Daarnaast kun je de dames sponsoren door RUN te sms-en naar 1008 of je kunt doneren via de website www.challengedaynederland/doneren onder vermelding van RUN. Iedere euro schenkt Challenge Day Nederland aan scholen die het concept ontzettend graag willen, maar hiervoor niet de financiële middelen hebben.

Oprichtster van Challenge Day Nederland en programmamaakster, Jessica Villerius, vindt het hartverwarmend wat deze inspirerende vrouwen doen: “Sommige ouders zijn niet in de positie om een eigen bijdrage te leveren, terwijl ze dolgraag zouden willen dat hun kind een echte Challenge Day kan ervaren. Scholen worden alleen maar gekort op hun financiën. De stichting is 100% non-profit en is dus volledig afhankelijk van giften en donaties. Iedere euro die ze bij elkaar rennen is dus heel erg welkom!”

Atilay Uslu, oprichter van Corendon Vliegvakanties, voegt hieraan toe: “Wij helpen deze elf Nederlandse moeders voor Stichting Challenge Day Nederland, omdat dit jaar de Turkse immigratie vijftig jaar bestaat. Dit is nou juist zo’n mooie verbinding tussen Nederland en Turkije. In Turkije rennen voor een Nederlands goed doel.”

De Istanbul run vindt plaats op zondag 16 november in de wereldstad Istanbul, Turkije. Blijf op de hoogte van de prestatie van het damesteam en volg ze op www.facebook.nl/challengedaynederland.

Het bewijs: Challenge Day werkt!


Dat Challenge Day werkt, dat wisten we al. Maar het is nu wetenschappelijk bewezen. Afgelopen week hebben we namelijk de resultaten van de Universiteit van Amsterdam mogen ontvangen, waarin een kwalitatief onderzoek is gedaan naar de effecten van Challenge Day. Hieronder treft u een samenvatting van het onderzoek:

Scholen zijn unaniem positief over Challenge Day en de effecten die het teweeg heeft gebracht. Zoals gebleken is uit de voorliggende evaluatie heeft Challenge Day veranderingen gebracht in verschillende domeinen, wat heeft bijgedragen aan een verbeterd schoolklimaat. Aanvankelijke negativiteit of sceptisme onder de docenten werd volledig weggenomen gedurende de dag. Daarnaast zijn er veel nieuwe leerlingen in zorgtrajecten gekomen, omdat Challenge Day probleemgevallen heeft helpen signaleren. Veel leerlingen die met zware problemen kampten, werden aangemoedigd om deze te bespreken en hebben de juiste hulp ontvangen. Leerlingen zijn overwegend positief over Challenge Day. De meesten geven aan dat ze opnieuw zouden meedoen aan een Challenge Day en/of graag in de toekomst nog een Challenge Day georganiseerd willen hebben op hun school. Volgens de leerlingen heeft er voelbare verandering plaatsgevonden op het gebied van pesten en uitsluiting.

Challenge Day blijkt een goed middel te zijn om de problematiek in Amsterdam Zuid tegen te gaan. Zuid heeft een hoog percentage jongeren en veel van deze jongeren ervaren spanningen in de privé sfeer die kunnen uitmonden in onder andere een sociaal isolement, weinig verbondenheid met de samenleving, een negatief toekomstperspectief en een laag opleidingsniveau. Dit kan vervolgens resulteren in een kwetsbare positie of in vervreemding van de samenleving. De behoefte van het stadsdeel, om deze vervreemding in de maatschappij holistisch aan te pakken, wordt significant bevorderd door Challenge Day.

Challenge Day heeft een nog grotere reikwijdte dan bovenstaande problematiek. Het algehele schoolklimaat is verbeterd, het veiligheidsgevoel in en om de school, en problemen als pesten, uitsluiting, huiselijk geweld en discriminatie worden besproken en effectief tegengegaan. Scholen hebben zelf activiteiten georganiseerd om de effecten van Challenge Day langer te behouden. Een voorbeeld hiervan zijn evaluatiegesprekken met de leerlingen en de verslagen voor Burgerschapskunde. Dit laat zien dat scholen de effecten van Challenge Day als positief ervaren en zelf initiatief tonen om deze effecten vast te houden.

Challenge Day kan het schoolklimaat structureel veranderen als scholen toegewijd zijn om de thema’s en lespakketten van Challenge Day in hun schoolcurriculum op te nemen. Stichting Challenge Day Nederland heeft nu alle lespakketten naar het Nederlands vertaald, inclusief videomateriaal. Deze lespakketten bieden stevige handvaten om verder te werken met de thema’s die aan bod komen tijdens een Challenge Day. Bovendien stimuleert stichting Challenge Day Nederland de continuïteit van het programma door middel van het zoeken naar mogelijkheden om Challenge Days te organiseren in opvolgende jaren. Scholen zouden dus door middel van interactief contact met stichting Challenge Day Nederland in staat kunnen zijn om de effecten van de dag langer vast te houden.

Alle provincies Challenge Day – proof


Mooi nieuws! Na de Challenge Day van vandaag, op het Pro-Emmen, is Challenge Day in alle provincies van Nederland vertegenwoordigd. Dat betekent dat iedere provincie ten minste één school heeft waar je een Challenge Day krijgt als leerling. Challenge Day sprak na afloop met een heel enthousiaste directeur van het Pro Emmen, Bert Vastenburg: ‘Het is een buitengewone kans om een geweldige buffer van steun te creëren onder leerlingen. Ik ben zó trots op onze leerlingen, hoe ze hier vandaag vol voor zijn gegaan. Wij doen dit volgend jaar zeker weer!’

Challenge Day worldchangers reizen af naar Zweden


Terwijl in Nederland de laatste puntjes op de i worden gezet voor de aankomende 42(!) Challenge Days voor aankomend najaar, is een waanzinnig team van worldchangers naar Zweden afgereisd om daar maar liefst acht Challenge Days op de school Nyköpings Högstadium te organiseren. Een absolute uitdaging, omdat vier verschillende scholen met diverse nationaliteiten na de zomer samengevoegd worden tot één school. Een nieuw schooljaar met een bijzondere start.

Afgelopen 25 augustus trapten onze Amerikaanse collega’s Tony en Flo samen met onze Nederlandse coordinator Caspar af met de eerste Challenge Day, wat meteen een groot succes was. Zowel de docenten als de leerlingen waren razend enthousiast en Tony en Flo maakten het tot een onvergetelijke ervaring. We hebben vele mooie, lieve en ontroerende reacties mogen ontvangen en wensen onze fijne collega’s en alle leerlingen veel succes met de laatste Challenge Days in Zweden, die deze week plaatsvinden.

Onze droom is altijd geweest om ‘de wereld te infecteren met de liefde die Challenge Day brengt’ en die droom komt nu wel heel dichtbij. Daar zijn wij heel dankbaar voor. Ondanks alle ellende die we dagelijks in de kranten lezen, blijven wij geloven in de kracht van gelijkheid en het vieren van verschillen!

RIK DOKTER UIT ZWOLLE LAAT PESTVERLEDEN ACHTER ZICH DOOR MARATHON TE LOPEN


Rik Dokter uit Zwolle had in zijn jeugd te maken met geweld en agressie. Nu gebruikt hij zijn ervaringen en gaat hij een marathon rennen voor een goed doel. Door de problemen die Rik had in zijn jeugd was hij terughoudend op school en een makkelijk doelwit voor pesters. Het pestgedrag heeft lang invloed gehad op de manier waarop hij in het leven stond. Pas tijdens de vooropleiding van de politieacademie op het Landstede in Zwolle ging de knop om en kon hij zijn verleden achter zich laten.

Challenge Day Nederland
Rik was al van plan om de marathon van Rotterdam te lopen en wilde dat graag voor een goed doel doen. Hij wist alleen nog niet voor welk doel, tot hij op een avond keek naar een aflevering van de serie ‘Over de Streep’. Het programma raakte Rik, omdat hij zelf vroeger gepest is.

Rik loopt de Marathon van Rotterdam op 12 april 2015 voor stichting Challenge Day Nederland. Hij wilt daarmee niet alleen geld ophalen, maar hij wilt ook zijn verhaal vertellen tijdens een Challenge Day op een school in Nederland.

Je kunt Rik in zijn voorbereidingen voor de marathon volgen via zijn Facebookpagina Run4Change.

Planning Challenge Days voor de periode sept-okt-nov 2014 in volle gang


We zijn druk bezig met de planning voor het najaar van 2014. Het ziet er naar uit dat we een volle agenda gaan hebben in het najaar. Denken jullie als school er over na om een Challenge Day te organiseren? Neem dan contact met ons op zodat we de mogelijkheden samen kunnen verkennen. Scholen kunnen voorkeursdata doorgeven. We werken hierbij met het principe ‘Wie het eerst komt, wie het eerst….’

Je kunt met ons contact opnemen door te bellen met +31(0)20-6365686, te e-mailen naar info@challengedaynederland.nl of het aanvraagformulier in te vullen.

Overzicht van uitzendingen nieuw seizoen ‘Over de Streep’ (starttijden verschillen soms!)


Het nieuwe seizoen van Over de Streep staat alweer voor de deur! Vanaf dinsdag 6 mei wordt de nieuwe reeks afgetrapt met een aflevering waarin Arie langsgaat bij leerlingen van het vorig seizoen. Hoe is het nu met ze, en is de positieve verandering blijvend gebleken? Het is allemaal te zien op dinsdag 6 mei om 21:05 bij de KRO op Nederland 3.

De week erop begint het splinternieuwe seizoen. Omdat we veel vragen krijgen van mensen die geïnteresseerd zijn en op de hoogte gehouden willen worden, mailen we hierbij het overzicht van de uitzendingen.
Let op, de start-tijden verschillen soms!

Over de Streep, één jaar later, dinsdag 6 mei om 21:05 uur
Over de Streep aflevering 1, dinsdag 13 mei om 21:05 uur
Over de Streep aflevering 2, dinsdag 20 mei om 21:05 uur
Over de Streep aflevering 3, dinsdag 27 mei om 21:05 uur
Over de Streep aflevering 4, dinsdag 3 juni om 22:10 uur
Over de Streep aflevering 5, dinsdag 10 juni om 22:10 uur
Over de Streep Special Oeganda, dinsdag 17 juni om 21:05 uur
Over de Streep aflevering 6, dinsdag 24 juni om 21:05 uur
Over de Streep herhaling seizoen 3, aflevering Beroepscollege Parkstad Limburg, Kerkrade, dinsdag 1 juli om 21:05 uur

Challenge Day in Uganda


Challenge Day ‘Over de Streep’ maakt veel emoties los bij leerlingen en personeel Focus beroepsacademie


Focus Beroepsacademie in Barendrecht heeft dit seizoen mee gedaan aan het programma Over de Streep van de KRO. In een mooi artikel wordt beschreven wat ze daar hebben meegemaakt.